El acceso a la tecnología ha tenido un drástico crecimiento durante la última década, los niños desde que nacen tienen un influjo tecnológico (computadoras, móviles, consolas, …), existe una estrecha relación entre las conductas y los hábitos sociales.
Hoy en día niños con 5 años ya saben utilizar un ordenador e incluso hasta con menos edad saben utilizar una consola.
Nativo digital es aquel que ha nacido en una época de auge tecnológico y va a tener un vínculo lineal entre sus hábitos y la utilización de la tecnología.
Los nativos digitales están transformando la sociedad, esta nueva generación esta influyendo ya desde que son educados hasta que se introducen en el mercado laboral, ello es debido a que han crecido con una gran cantidad de estímulos, son capaces de realizar varias tareas a la vez. Para estos nativos el entorno digital, Internet es un medio natural de expresión porque pueden compartir experiencias, expresiones, intereses entre diferentes grupos, y además también es un medio normal donde pueden realizar sus gestiones cotidianas, obtener información, etc…
Pero toda esta influencia también esta generando unos efectos negativos, porque existe una menor afición por la lectura, tienen una menor atención, compresión verbal, menos imaginación y un menor esfuerzo físico y mental.
Las características de estos nativos es que se trata de personas que están siempre conectadas, comunicándose, socialmente activas, colaborativos, participativos, independendientes, desinhibidos en la red pero tímidos en el mundo real, valoran mucho su tiempo libre, la familia más que el entorno laboral. Marc Presky en un artículo publicado en el año 2004, diferenciaba y explica 18 áreas que caracterizaba a los nativos digitales, estas áreas son;
1. Se comunican diferente, prefieren medios asincrónicos, mutan e inventan su propio lenguaje, lo adaptan para la velocidad del teclado y teléfono celular, no necesitan conocer a sus interlocutores que se identifican con nicknames (alias, sobrenombre, nombre de usuario que utilizan como un usuario en un Chat para identificarse y poder comunicarse)
2. Se compartan de manera diferente, saben explorar y explotar al máximo las posibilidades de los medios que facilitan la Web 2.0 y los sistemas de par-a-par o p2p
3. Compran y venden de manera diferente, para ellos la red es el mercado y están habituados a comprar y vender a través de sistemas de subasta como por ejemplo; www.ebay.com o de anuncios en línea como www.olx.com o www.craiglist.com.
4. Intercambian de manera diferente, volcados al intercambio de contenidos de todo tipo
5. Crean de manera diferente, están habituados a la cultura del remix y el copy/pasteado no dudan de usar, mezclar, fusionar todo tipo de formato y contenido.
6. Se encuentran de manera diferente, empleando los medios sociales y la red celular a disposición para autoconvocarse en forma novedosa, son los mentores de los flashmobs
7. Coleccionan de manera diferente, no juntan estampillas, latas de cerveza o cajetillas de cigarrillos, objetos estos baladíes, utilizan los medios a disposición para etiquetar, juntar, clasificar y compartir en la inmediatez, todo tipo de hipervínculo)
8. Se coordinan de manera diferente
9. Evalúan de manera diferente, y le dan muchísima importancia a la construcción de la reputación en línea
10. Juegan de manera diferente, a través de los videojuegos en línea que utilizan suelen jugar partidos que pueden durar cientos de horas, participando en equipos formados por numerosos jugadores desconocidos entre sí
11. Aprenden de manera diferente, ya que sus referentes están en la red
12. Buscan de manera diferente
13. Analizan de manera diferente,
14. Reportan de manera diferente, usando sistemas de microblogging como Twitter o redes sociales.
15. Programan de manera diferente
16. Socializan de manera diferente, siendo la red el punto de encuentro con su entorno social
17. Evolucionan de manera diferente, y
18. Crecen de manera diferente, explorando, buscando, probando, remezclando y transgrediendo.
Visto todo lo anterior, se puede decir que el concepto de nativo digital se refiere a aquellos que han nacido y han sido educados por completo en esta nueva realidad, viven una experiencia en red en la que no va existir diferencia entre lo analógico y lo digital. Pero no es más que un mito, dado que la realidad es mucho más compleja y las diferencias entre generaciones son mucho menos relevantes de lo esperado. El desarrollo de Internet ha provocado un aumento espectacular de la producción de información que es fácilmente accesible para cualquier persona con una conexión a la red. Esto ha provocado unos cambios radicales en nuestro comportamiento.
Existen estudios que denominan 'Generación Google', a los jóvenes nacidos desde 1993 y que se han criado por completo en la era de Internet, a pesar de su familiaridad con la informática e Internet, esta generación depende de los motores de búsqueda como vía de acceso único a la información, visualizan más que leen. Esta generación comparte con sus mayores su comportamiento de búsqueda y ciertos efectos secundarios, como la impaciencia en la búsqueda y navegación y la baja tolerancia ante cualquier retraso en la satisfacción de sus necesidades digitales.
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